沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，最终成为杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的（）
我国以增强自主创新能力为主线，为我国未来l5年科学和技术发展作出全面规划与部署而提出的科技计划是( )。
小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。 根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段( )
“现代教育”的代言人是（）
在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。
