终身学习是教师专业发展不竭的(　)。

下列不属于清末四大谴责小说的是()。

心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的( )。

按照我国《教师法》的规定，对侮辱、殴打教师的，根据不同情节，应该采取的措施不包括()

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。