通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是()。
正强化的方法包括()。
下列人物中,发明地动仪的是( )。
“温故知新”属于学习迁移中的( )。
秦始皇焚书坑儒的主要目的是( )。