教师知识结构的核心是教师的（）。

以下哪部是我国古代的地理学巨著?( )

每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适，用其所长，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。这段话的主旨是( )。

叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要()。

为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）