通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是(　)。

湖北随州曾侯乙出土的大型铜编钟，堪称（ ）时期青铜器的杰作。?

学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）

青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。（）