斯腾伯格提出的智力培养方案是（）

“宽著期限，紧著课程”是(　)的语言。

在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（）

埃里克森认为12—18岁的发展任务是培养（）。

()对未成年人的法制教育负有直接责任。