“近朱者赤,近墨者黑。”这句话反映了()对人的身心发展的影响。
下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是( )。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况是( )。?
奥苏贝尔认为学生学习的主要形式是()
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。