以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）

学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在( )的指导下进行的。

体育是以（）为目标的教育活动。

知道“三角形的内角和等于180。，属于（）。

（）的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。