布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（）。
先行组织者教学技术常用于（）。
教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有( )。
