对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
艾宾浩斯的遗忘曲线揭示了遗忘的规律是（）
佳佳是个活泼开朗的小班孩子。某次上课周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背下来。周老师很生气，说她“笨”。关于周老师，下列说法正确的是()。
加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。
麻疹的传染期(病人患麻疹后)的时间是()。
