提出“知识就是力量”这句世界名言的是(　)。

学前儿童心理学研究对象是(　)年龄范围内的儿童心理发展规律。

目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好的调动被管理者的积极性。（）

教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（）

属于班级授课制的特殊形式的是（　　）。