尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师( )。
维纳认为，学生学习成败的主要因素包括（）
抑郁症主要表现为（）。
在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。
皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。
