儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。 他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导( )、日积月累、不断求知的学习精神。

关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式，说法错误的一种是（）。

中国古代歌曲《满江红》是歌颂()的歌曲。

智力测验获得智商140分以上者被称为（）