加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。

有关海啸，下列说法错误的是( )。

身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，我们把它叫作()。

突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是(　)。

根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（）