对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的( )。

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。

汉代传《诗经》者共四家，现在流传的是(　)。

陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是（　　）