桑代克通过研究发现，动物的学习遵循一定的规律，这些规律主要有（）。
终身教育思想的主要代表人物是( )。
根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。（）
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）。
( )是全体教育工作者的基本信念。
