我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有( )章六十三条。
某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的哪个阶段( )
“并非一切糕点都是甜味的。”这句话的意思是()。
依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（）。
