人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）

世界上最早种植棉花的国家是( )。

由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()

整个教学技能的核心是（）。

学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）