教师不应该成为幼儿学习活动的()。
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。
()是影响生长发育的最基本的因素,它为儿童的生长发育提供了可能性。
自 20 世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出,20 世纪的“资本”这一概念是指( )。