为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，()是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。

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卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。

对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到()，才能共同做好班级管理工作。

就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。