一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）

“教学情境”是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的是( )。

营养素中，发热量大且食后在胃肠道停留时间最长(有饱腹性)的是( )。

我国古代内发论的代表人物是( )