教育从本质上来说，是通过( )来构成的。

人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )

敌意性归因偏差，是指在情景不明的情况下，会将对方的动机或意图视为有敌意的倾向。根据上述定义，下列属于敌意性归因偏差的是(　)。

辞典、手册、年鉴、百科全书等参考工具书属于（）。

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）