制度化教育建立的典型表现特征是（）。
某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，年级前 60 名学生穿红色校服，其他学生穿蓝色校服。该校的做法()。
态度的核心成分是（）
学习芭蕾舞时，小丽把连续动作分成小节拍，跟着舞蹈老师一步步做，这是操作技能形成的()阶段。
由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。
