学习动机强弱的标志主要是活动水平和（）
研究表明，小学生道德情感的发展具有明显转折的时期一般是在( )年级。
“初唐四杰”是指()。
义务教育法总则第一条规定，为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据( )，制定本法。
素质教育是促进( )的教育。
