学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()
最稳定、最重要的学习动机是()。
“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有( )。
区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是()。
教学《诗经二首》前,教师让学生介绍课前收集的关于《诗经》的背景知识,其中有误的一项是()。