根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）

结束了“禅让制”的是( ?)。

我国被称为“世界屋脊”的高原是指( )

“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”。这种说法违反了( )

下列文学常识表述不正确的一项是(　)。