教学莫泊桑的《我的叔叔于勒》，教师推荐莫泊桑的其他作品以供大家课后阅读。下列作品不适合推荐的是()。
下列叙述正确的是( )。
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）
下列不属于义务教育教师职务制度的是（ ）
美术创作原则“外师造化，中得心源”是()提出的。
