从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。
海洋技术的两个标志技术是海水利用和( )。
学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）
成败归因理论的提出者是美国心理学家（）。
