学生发展的个别差异性要求教育坚持()。
班集体形成的条件和前进的动力是()。
下列对《资治通鉴》的表述不正确的是( )。
主张课程内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是()。
“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到()。
