李亮去过小红家几次，就能画出具体的线路图，这是儿童认知发展的()。
评价一所学校办学水平的根本标准是( )。
小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于( )。
学校文化是一种（）。
下列作家与他们的号、字、谥号、别称对应有误的一项是( )。
