奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）
下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略主题说法错误的是( )
元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）
新课程评价主要倡导的评价方式是()。
1632 年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了( )。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度地评价了教师的职业,强调了教师的作用。
