班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）
如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。
（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
教学评价是教与学活动中一个重要组成部分。对教学评价理解恰当的是()。
