小敏原来很怕生人，上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类，在小敏身上发生了（）学习

高水平和达到自动化水平的技能也称为（）

李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学检举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对，就是……就是有时忍不住。”教师应从()入手对李小林进行教育。

作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是(　)。

为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。