在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。

下列选项中，不属于晚清四大谴责小说的是()。

“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入（）

下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()。

“大有大成，小有小成”是()教学原则具体运用的结果。