关于教师人格的作用，被广泛接受的是(　)的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

新中国第一部教育法律是（）

()教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

我国教育目的的理论基础是（）。

最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是( )