教师的表率作用主要体现在()。
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是()。
学前教育对社会的期望功能不包括()。
把育人为本作为教育工作的根本要求不包括( )。
汉代“说唱俑”的风格特点是()。