数学老师多才多艺，在文体活动方面会给各个班级的同学很多帮助，这说明数学老师（）

自主性学习方式的类型不包括()。

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。

某小学同备课组的老师，既是合作者、朋友，又是竞争的对手、敌人。平时嘻嘻哈哈，海阔天空，一旦到了月考，立马就成了乌眼鸡，恨不得你吃了我，我吃了你。这种做法违背了教师职业道德中的()的要求。

“文化历史发展理论”是苏联心理学家 提出的。( )