心理学的研究方法包括（）

在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿，有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”。对此，最恰当的处理方式是( )。

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）

由学习引起的行为或行为潜能的变化是能够相对持久保持的。（）

需要层次理论的提出者是（）