提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )
小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师( )。
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（）
个体在3～6岁处于（）
教师的积极评价不会有效地改变学生的( )。
