一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

学生能力的发展水平存在个体差异，中等能力者很多，能力低下和极为优秀者很少，即能力发展水平呈（）

(　)是我国第一部纪传体史书。

在教完《酸的和甜的》这篇课文后，老师对同学们说：“这是一个生动有趣的童话故事，通过对课文的学习，大家懂得了做什么事都要敢于亲自尝试。现在，课文上完了，同学们自选伙伴，编排童话剧，再演一演。”这种课堂小结的方式属于( )。

某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。 当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。 这反映了青少年情绪发展具有( )