从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（）。
教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
多年来，曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程，并不断指导学生优化记录的方法。 曹老师的做法( )。
“父母有抚养未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
属于3～4岁幼儿心理发展的特征的是（ ）。
