为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（）

新课程建议课程目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。小学语文目标的设计的着眼点是（　　）的整体提高。

教育法律关系产生、变更和消灭的依据是( )

对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的( )。

可采用（）来治疗失眠。