知识的获得是知识学习的第一步。（）
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）
对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要()。
作为教师，对待右图的情况，我们应该()。
（）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
