桑代克主张的三个学习律是（）。

布鲁纳认为，人类成功地理解知识的手段有（）

在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异，就要( )。

英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。

从作用的对象看，教育功能可分为（）