张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )

第二次世界大战全面爆发的标志性事件是(　)。

在学生的心目中，()是“好老师”最重要的特征。

以下不属于教育评价作用的是()。

韩老师常常说方琼勤奋努力，孙彤细致严谨，李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于( )