中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于( )。
让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用是我们将教学由经验型转化为( )的主导思想。
在皮亚杰的认知发展理论中，7～12岁儿童处于（）。
关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）
“行教”是指用教师的()教育影响学生。
