爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他( )
社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是（）失范说目标说控制缺乏说标签说
“文化历史发展理论”是苏联心理学家 提出的。( )
心理年龄特征并不经常发生根本性变化，不可能完全不相同。这说明儿童心理年龄特征具有（）
孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的特点是()。
