苟子日：“君子之学也，入乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。明之为圣人。”下列对荀子这段话的理解，不正确的是( )
Excel中，执行插入列的命令后，将( )。
人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )
特殊迁移的范围往往比一般迁移广。（）
教师的积极评价不会有效地改变学生的()。
