学校德育目的构成的三因素论中的三因素是()。
汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这种迁移属于（）
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中，形成了稳定的（）。
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。
组织策略可利用的图形有（）。
