重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）

某班学生做完早操回到教室.忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是( )

人们常说“知之深，爱之切”，这种说法表明( )。

在Word中，下列操作不能实现的是（）。

只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达到学习目标，根据这种思想构建的学习模式为( )。